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健康工作计划

时间:2024-07-11 16:34:29
关于健康工作计划模板六篇

关于健康工作计划模板六篇

日子如同白驹过隙,不经意间,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!为此需要好好地写一份计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的健康工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。

健康工作计划 篇1

根据宁夏省健康促进学校评价标准,为了更好的开展我校素质教育,全方位的提高学生的综合素质能力,为把我校的健康教育工作进一步推向科学化、规范化、特色化结合本校实际,特制定20xx年度创建健康促进学校工作计划。

一、指导思想

以“健康推动学校发展,优化发展促进健康”的理念,指导学校的创建工作,把学校的各项工作相结合,把创建工作纳入到学校的人文建设之中,营造和谐校园氛围,促进学生的全面成长,构建健康校园,培育健康学生群,增强健康意识,促进学校的健康发展,从而促进教育教学质量的进一步提高。

二、创建目标

1、改善学校环境,以健康,和谐的环境影响学生的身心发展,改善学生的行为习惯,培养学生向善的道德品质,强化学生向上的精神追求。

2、实现学校价值观,构建和谐校园,和谐的师生关系,成功创建健康促进学校。

三、工作措施

(一)加强宣传教育

1、加大宣传力度,增强健康意识,提高健康水平。利用学校多媒体,广播,网络,宣传窗、手抄小报等形式在师生中进行卫生知识宣传,达成共识,营造全员参与创建活动的良好氛围。

2、健康教育课、晨会课、班队会课是健康教育的主阵地。结合各种疾病预防和重大卫生纪念日,看展环境保护日、爱国卫生日等活动,进行各种形式的主题教育。将健康教育课程纳入教学计划,做到有课时、有教师、有规范的教学管理。教师可以有科学性的、实用性的、针对性的对学生进行卫生知识的传授,提高学生的卫生知识的水平,保障学生的健康成长。

3、开展向学生宣传的同时,继续办好家长学校,开好家长会,将有关知识宣传到家庭,努力探索社区,家庭,学校三结合的教育方式和方法,充分发挥家长委员会的作用,提高家长的整体素质,调动其积极性,与社区联系,拓展育人渠道,优化教育环境。

(二)进一步规范健康管理

1、落实环境、教室和学生个人卫生等制度管理,加强常见病、传染病的防治,落实膳食营养、急救、安全等有效措施。

2、严格执行教育行政部门规定的在校学习时间和活动时间,确保学生有足够的活动休息时间。

3、加强环境卫生保洁制度,保证环境洁净、优美。组织学生参加爱国卫生活动,人人参与、人人自觉投入到卫生运动中去。

4、建设无烟学校,创建无烟单位。

5、在原有基础上,进一步加强安全管理,实验室、微机房、门卫安全保卫制度明确,责任到人,技防、消防设备确保完好。在自愿的基础上为学生个人购买意外伤害险。

(三)加强健康服务

1、严格执行《学校卫生工作条例》,做好卫生室和学校各项卫生防治工作。

2、全年度做好种类常见病、传染病的防治,充实应急预案。

3、建立师生健康档案,提高对患病学生的跟踪管理率。

4、加大学校心理健康咨询室工作力度,指导学生心理和个性的健康发展。

5、学校德育处、团委、各级继续开展“关爱教育”。工会继续做好教职工体检、健身和课余娱乐活动,关心教职工生活,帮助解决身体有病、家庭困难的特殊家庭。

(四)开展健康促进

1、健康教育开课率100%,课程设计有趣,不呆板。健康知识知晓率和健康行为养成率达到90%以上。

2、开展形式多样的健康教育活动。充分利用网络、广播、板报等宣传阵地开展健康教育。

3、密切学校与家庭的联系,利用家长学校、家校通等动员家长支持、参与健康学校的建设。全力推行“一名学生带动一个家庭”的活动。

4、做好学生一年一度的体检身体素质测试,学生身体形态,机能、体育合格率不断提高。

四、保障措施

(一)健全学校网络体系。在学校健康学校领导的小组的统一领导下,明确工作任务内容,职责到位。

(二)完善工作机制。建立健康学校领导小组会议制度,定期召开工作会议。

(三)加强交流合作。建设健康学校是一项新的探索性工作,既需要创新,也需要了解其他学校的先进经验和具体方法,因此,创造机会与兄弟学校的联系,交流经验,相互支持,相互帮助。

四、鼓励志愿者行动。健康学校需要全员参与,人人具有自觉行为。学校支部广泛征集志愿者,定期组织志愿者开展公益活动,进行环境维护,服务师生,开展宣传,让更多的师生吧建设健康学校这一新的工作成为自身的自觉行动。

(五)家长加强社区、家庭,学校三结合的教育方式和方法,充分发挥家长委员会的作用,提高家长的整体素质调动其积极性,与社区联系、拓展育人渠道,优化育人环境。

健康工作计划 篇2

一、 指导思想

以教育部下发的体育卫生工作条例为指导,坚持育人为本,根据小学生生理、心理发展特点和规律,运用健康教育的理论和方法,切实加强学校健康教育工作,提高学生健康水平,培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展,为学生一生的幸福奠定基础。

二、工作目标

1、全面贯彻执行党的教育方针,对学生进行健康教育,使学生了解卫生健康的重要意义,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生与教学条件,加强对传染病,学生常见病的预防与治疗。

2、使学生了解一些卫生保健常识,培养学生的自我保健能力。

3、开展学生卫生健康与咨询服务。

4、增进学生身心健康,不断提高其健康水平。

5、积极参加体育锻炼,增强体质,保证学生具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习。

6、 促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题。

5、动员学生家长主动配合学校进行健康教育。

三、学校健康教育的主要内容

一年级

1、通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。

2、培养学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉接受预防接种。

二年级

1、让学生观察自己身高、体重的变化,了解儿童期的正常生长发育,并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要。

2、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系。

3、了解均衡饮食对身体发育的好处,培养良好的饮食习惯。

三年级

2、教育学生交通安全知识, ……此处隐藏1805个字……预防和治疗,使学生养成良好的卫生习惯。

二、工作目标:

1、 加强学校的卫生常规工作,加强学生健康教育,开展食品卫生、健康教育专题讲座。

2、开展红十字教育活动,培养学生“人道、博爱、奉献”精神,提高学生健康素养。

3、继续落实好六病防治工作,增强学生体质。

4、定期做好宣传卫生培训工作。

三、具体措施:

(一)加强健康教育

1、按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。

2、制定有关制度(传染病防治、食品卫生制度、控制吸烟制度、防止意外伤害制度等)。

3、依据中小学《健康教育指导纲要》,健康教育课做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。

4、利用宣传栏、家长会、主题队会、广播、卫生小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生健康知识,尤其是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育。

5、重视学生心理、生理健康教育,利用讲座、录像、挂图等形式,使内容丰富多彩,通俗易懂。

6、培养学生良好的卫生习惯和卫生行为,提高卫生保健意识和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患于未然”。做好对“六病”等常见病的防治工作,争取各项指标有所下降。

7、加强学校公共卫生管理工作。

(二)做好学校卫生监督工作

1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作。

2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

3、认真监督学校饮水卫生工作,杜绝食品卫生事故发生。

(三)开展学生常见病防治

1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间。

2、提高眼保健操质量,任课教师要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。

3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

4、做好学生计划免疫工作。

5、开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

6、积极开展对口腔卫生知识的宣传,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋病的发生率。

健康工作计划 篇5

一、指导思想

以《中小学生心理健康教育指导纲要》为指导,通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念教学方法,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。坚持以人为本,根据初中生生理、心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,培养中学生良好的心理素质,促进学生人格的健全发展。

二、工作目标

培养学生自信、自立、自强的奋发精神和高尚的人格以及良好的心理素质,最终促进学生人格的健全发展;使心理健康教育成为我校开展德育工作的一大特色。

1.积极乐观的学习心理:培养学生创新能力和实践能力,激发学生的学习动机和学习兴趣,学会微笑面对困难,树立积极乐观的学习心态。

2.稳健的情感和意志心理:让学生学会控制自己的情绪,正确处理理智与冲动,个人和社会,挫折与磨砺的关系,形成良好的心理素质和性格特点。

3.和谐的人际关系心理:培养学生能够正确认识、评价自己的能力,掌握人际交往的基本规范和技巧,养成宽宏大度,自我克制;尊重他人、乐于助人的良好品质。

4.正确的个性心理:把塑造个性与树立正确的价值观念有机地结合起来,让学生形成正确的世界观和人生观、价值观。

5.健康的青春期心理:让学生形成自我调节的控制能力,正确处理好男、女同学的间的交往,做到自尊与互尊。

三、重点难点工作

1.七年级学生青春期心理健康教育专题讲座。

2.开展针对部分特殊学生的心理讲座。

四、学情分析

本学期担任七年一班班主任工作,同时兼任他们的心理健康教育工作,这届学生在初中学习生活一学期了,大部分学生需要逐渐养成良好的学习习惯,少数学生自控力较差,学习效率低,本学期继续培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

五、教学措施

1.加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

2.加强学风建设,营造良好的学习氛围。

3.继续加强法制教育,综合整治管理。

4.与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。

六、教学进度安排

根据实际情况每周两周上一节健康课。新的学年,新的开始,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

健康工作计划 篇6

加强我校结核病健康教育工作,普及结核病防治知识,增强结核病防病意识,保障师生健康,并由学校向家庭、社区辐射,提高人群结核病防治知识知晓率,降低结核病的发病率和死亡率,推动了我市结核病防治规划更好地落实和完成创建卫生城市的目标特制定此计划:

一、组织领导

成立结核病防治领导小组

组 长:徐云峰 (校长)

副组长:郭 凯 (教导主任)

成 员: 各班班主任

二、主要工作:

1、结核病防治工作领导小组要加强结核病控制工作的领导,定期或不定期召开会议,审议结核病控制计划,明确各级各部门职责和任务;保证结核病防治落实到位。

2、学校分管领导和健康教育任课教师各1名要积极参加市级结核病防治知识统一培训;

3、参加市级培训或负责的健康教育任课教师,要利用利用宣传员手册采用讲座形式对全校教师进行结核病防治知识专题培训;

4、学校将结核病防治知识传授纳入学校常规卫生教育课程,组织对学生进行结核病防治知识培训,可通过开展主题班会、组织学生观看光盘、专题讲座、国旗下讲话、知识竞赛、黑板报、橱窗等形式进行宣传。

5、学校通过召开家长会或由学生将"致学生家长的一封信"发放给家长的方式(要收集家长阅读后的信息反馈资料),将结核病防治知识由学校向家庭传播。

6、加大学校晨检工作力度,落实病人发现的各项措施,在学生中开展病人发现工作。

7、加大国家对结核病免费治疗政策的宣传力度,积极有效地开展结核病防治健康促进活动。

8、建立健全各种档案。

三、保障机制

1、实行目标责任制和责任追究制。把结核病防治工作纳入评先和目标考核当中,对在此工作中出现失误或造成严重后果的要追究相关人员的责任。

2、学校领导对结核病防治工作要进行定期不定期的检查督促,发现问题及时解决。

3、学校要在经费、物质等方面给予大力支持。

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