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建设工作计划

时间:2024-07-11 16:32:58
实用的建设工作计划范文汇编9篇

实用的建设工作计划范文汇编9篇

日子如同白驹过隙,不经意间,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家整理的建设工作计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

建设工作计划 篇1

一、深入学习“十八大”精神和科学发展观,保障各项决策部署的贯彻落实。

要把深入学习“十八大”精神和实践科学发展观作为当前和今后一个时期的重要政治任务来抓,组织党员干部认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面贯彻落实党的十八大精神,准确把握“十二五”规划建议的指导思想、总体思路、目标任务和重大举措。深入开展政治纪律教育,进一步增强党员干部政治意识、大局意识,在重大问题上立场坚定、旗帜鲜明。深入学习实践科学发展观,始终把务求实效作为学习实践科学发展观活动的出发点和落脚点,把党员干部的思想统一到党中央的重大决策和重大部署上来。

通过学习,使广大党员干部进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性,真正把科学发展观的要求落实到金融改革发展上来,落实到支行的各项具体工作中去。注重从驾驭社会主义市场经济的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力、应对复杂局势和处理疑难问题的能力几方面着手,立足现实、着眼长远,不断研究新情况、解决新问题、创新工作思路。把加强党的执政能力建设与新形势下履行好基层央行职责紧密结合起来,把开拓进取精神同科学求实态度结合起来,更加坚定地树立和落实科学发展观,为全面建设小康社会,支持地方经济发展创造良好的金融环境。

二、大力开展党性修养教育,扎实推进党风廉政和反腐倡廉建设。

增强党员队伍的素质和能力,提高基层央行的履职能力和水平,是党风廉政建设的根本出发点和落脚点。抓好党风廉政建设和反腐败斗争,必须紧紧围绕基层央行职能和中心任务来进行,为顺利完成各项工作任务提供保障。要通过加强党性修养,树立和弘扬优良作风,抓好党风廉政建设,教育和引导党员干部在履行职责中自觉践行科学发展观,充分发挥模范带头作用,在各项工作中勇挑重担、迎难而上、大显身手、创新业绩。

1、大力加强党性修养教育。以庆祝建党92周年为契机,积极参加上级行组织开展的“党性修养年”活动,着力加强支行全体党员对党章、党史、党的性质和宗旨的学习教育,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定理想信念和以人为本、执政为民的理念,切实增强责任感、紧迫感和危机感,以坚强的党性,保证党中央和上级行党委重大决策部署、政策措施落实到位,执行到位。

2、进一步抓好《廉政准则》的学习宣传。采取集中学习、个人自学、专题研讨、撰写心得体会等多种形式,广泛深入地开展学习活动。把学习贯彻《廉政准则》与创建学习型党组织、作风建设等活动有机结合起来,真正做到深入理解、融会贯通;把学习贯彻《廉政准则》作为落实党风廉政建设责任制的重要内容,督促党员干部把学习贯彻《廉政准则》融入到工作、生活的方方面面。

3、继续积极开展以“四个一”为主要内容的反腐倡廉教育活动。注重增强廉政文化的影响力,在教育的针对性上下功夫,组织开展主题鲜明、形式多样的廉政教育活动。一是开展“四个一”活动,即:“一把手”讲一次廉政教育课,领导干部写一篇廉政心得,开展一次全体党员“廉文荐读”活动,开展一次全体党员廉政知识测试活动。二是组织全体党员开展“爱岗敬业、廉洁从政”心得体会征文活动、廉政书画摄影活动。三是在全体党员干部中开展“强党性、严党纪、正党风”主题教育活动,邀请有关领导专家作警示教育报告,组织全体党员开展捐款献爱心活动等。

三、开展“创先争优”活动,切实加强党的组织建设。

1、深入开展创建“学习型党支部”活动。把创建“学习型党支部”纳入“创建先进基层党组织、争做优秀共产党员”活动中去,不断增强“学习工作化,工作学习化”的理念。积极探索生动活泼的学习方式,紧密联系实际,注重学习效果,确保学习质量。

2、支部和各党小组要严格党内生活,加强和改进党员教育和管理,不断改进工作方法,丰富活动内容,增强党组织的凝聚力和战斗力,努力把支行党组织建设成为团结带领干部职工完成新时期各项工作任务的战斗堡垒。

一是认真开展每年一度的民主评议党员和评选“一先两优”工作。

二是严格执行“三会一课”制度。

三是认真执行按时交纳党费制度。党员必须坚持按月及时交纳党费;各党小组每季汇总后交给支部,支部按季上交中支机关党委,并适时将党员交纳党费情况在支部党员大会上进行通报公布。

四是认真做好新党员的培养、考察、发展工作。今年计划发展1-2名党员,支部要认真做好入党积极分子的思想教育和培养工作,及时掌握了解他们的思想、工作、学习、生活等情况,帮助他们坚定理想信念,端正入党动机,接受党组织的考验。支部组织的党课教育和各党小组的政治理论学习及其他政治教育活动,应邀请他们参加,以调动他们的工作热情和积极性,并在活动中得到教育和提高。

在新的一年里,通过扎实开展各项工作,充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,以锐意进取的精神,为深化金融改革,认真履行基层层央行职责,圆满完成各项工作任务提供坚强的政治保证和组织保证。

建设工作计划 篇2

为进一步提高精神病医院规范化建设和管理水平,提高精神病医院的经营层次与服务能力,推进医疗服务体系建设,根据市卫生局有关开展乡镇卫生院规范化建设工作的会议精神和文件要求,特制订精神病医院规范化建设工作计划

一、成立机构,明确责任,确保精神病医院规范化建设顺利进行

为了确保精神病院规范化建设的顺利开展,专门成立了精神病医院规范化建设领导小组,并落实专人负责具体工作,把全院规范化建设作为加快建立和完善城乡卫生服务体系的基础性工作,提出高起点,高标准,全面推进的工作要求,将精神病医院规范化建设纳入目标管理。领导小组、督导组和具体负责人各司其职,各负其责,充分发挥组织、协调、指导和督查的作用,有力地推动了精神病医院规范化建设的进程。

二、统一规划,统一标准,高质量地开展精神病医院规范化建设工作

高标准严要求。为使精神病院规范化建设工作达到高质量、高标准的要求,按照统一规划,统一标准的原则,开展规范化建设工作,使全院在业务用房的布局及科室设置上做到明确功能分区、科室布局合理,方便群众,便于管理。在人员配置上,按上级规范化建设标准和实施方案要求,对全院医生、护士、医技人员、工勤人员、公共卫生服务与管理人员等的配置提出具体规划,使人员配置与科室设置尽量相适应,以满足医疗卫生的基本服务功能。

三、整章建制,建立健全各项规章制度

为保证精神病院工作尽快走上规范轨道,建立和健全制订了《医院门诊日志登记规范》、《报告制度》、《管 ……此处隐藏7380个字……标》,实现我校提出的以师德提升人格魅力,提升育人水平的目标,在全校教职工中形成“诚信奉献、爱岗敬业,教书育人,廉洁从教,为人师表”的崇高师德风尚。

三、主要措施和任务:

1、健全师德教育考核领导小组。建立以校长、书记为组长,中层干部、教研组长为成员的学校师德教育考核领导小组,建立由学生、家长、教师代表等人员组成的 “师德建设、评价、考核小组”,对教师师德进行全方位考核,搭建学校与家长、学生的沟通平台,及时反馈家长、学生对我校教师师德的意见、建议,促进学校师德师风建设。设立意见箱、校长信箱,广泛听取社会、家长、学生对学校师德师风建设的意见,主动接受社会的监督。学校还将通过家访、电话询访、家长会、学生家长问卷等方式,加强学校与家长的联系,积极争取家长对学校工作的理解和支持。及时检查学校教职工的师德表现情况,对发现的问题及时提醒,推进师德教育的全面开展。将师德建设同人事制度改革、职务评聘、评优奖励结合起来,对违反师德规定的要进行必要批评教育和相应处罚,情节严重并造成重大影响的要实行一票否决制同时追究责任、严肃查处。

2、搞好动员,加强教职工学习。积极组织教师学习《鼓楼文教体局师德建设工作指导意见》及《鼓楼文教体局师德建设考评办法》。

3 、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深教师对人生观的进一步理解。

4、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

5、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律法规,通过学习统一思想,使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

6、组织观看廉政电教片,教育老师们珍惜工作,珍惜这份职业,廉洁从教。

7、完善师德激励和约束机制。本学期学期末将对教师进行师德考核。考核结果分为四个等次。90以上为优秀、80分以上为良好、60分以上为合格,60分以下为不合格。具体办法采取自评、他评、生平、校评等方式的基础上,综合各方面评价意见和教师本人教育教学业绩作出考核结论。对师德表现突出的教师,学校除大力宣传外,将予以表彰奖励,并积极向上级推荐表彰。如优秀教育工作者、优秀班主任、优秀教分师、师德标兵和师德先进个人等奖项。对违反师德的行为,学校将建立师德考核“一票否决”制度,杜绝体罚与变相体罚学生、对学生进行有偿家教的行为,树立我校教师良好的教师形象。把师德考核结果纳入教师的年度考核、绩效工资、职称评审、岗位聘任以及各类先进的评选工作中。

8、做好师德教育宣传活动。开展向身边的“优秀教师集体、优秀教师”学习活动,通过黑板报、宣传栏、广播、校园网等舆论工具,及时、大张旗鼓的宣传校内外师德教育动态,重点宣传我校教师的职业道德事迹,努力引导广大教职工树立高尚的道德情操和精神追求,潜心育人,乐于奉献,努力做人民满意的教师。

建设工作计划 篇9

五个校园的建设,不仅凝聚了“教育要面向现代化、面向世界、面向末来”的核心,更是素质教育的具体体现。学校教学质量能否稳步提高?离不开校园的建设;教师潜能是否更好地挖崛?与校园建设分不开;学校教学风气正不正?也与校园的建设分不开;学校能否持续有效地发展?更是离不开校园的建设。而校园建设,在于管理,在于充分调动师生员工的工作积极性。依法管理是实现五个校园建设的重要保障。

一、依法管理,构建和谐校园。

和谐校园,用社会学的术语来表达就是良性运行和协调发展的学校(1)。要使学校教育教学能良性运行和协调发展,学校制度是保障。制度是规范人们行为的准则,要落实制度,必须以法为准绳。现实中,教职员工多以主观意识来工作,对人对事很少客观地看待。由于市场经济的影响,少数人的拜金思想严重,他们把本职工作放在次要位置,做事与学校制度相悖,不服从管理而放纵自己,与领导发生冲突,给工作带来影响。要转变这部分人的思想,需进一步增强他们的法制观念,使他们充分认识法律给予的权利和义务,引导他们分清权利和义务,增强他们的法律意识,改变他们的拜金思想意识。让他们树立开拓进取的精神,使他们明理做人,守法处事,成为构建和谐校园环境的积极分子。

二、依法管理,构建人文校园。

学校的生机,往往体现学校建设推进的强度。校园文化是形成学生学习兴趣的主阵地,也是学生素质得到培养的主要体现,从学生参与的点到参与的面,从班级文化到校园文化以及家庭文化,无不是学生能力的体现。学生的自信心来源于活动中的表现,有了表现,有了教师中肯的评价,学生自然而然对活动产生兴趣,对校园生活产生兴趣,从而产生学习的主动性,教职员工也如此。增强师生员工的法律意识,认真落实《教育法》、《教师法》以及《未成年人保护法》等法律知识,校园的人文精神,人文文化就能呈现勃勃发展的气象,教师对学生的关爱,学生对教师的尊敬也能真正地体现出来。

三、以法治校,构建平安校园。

校园安全稳定是学校教学的前提条件,是提高教学质量的基础,没有安全稳定的环境,教师很难全身心地投入教学,他们往往被安全事故绞得心力憔悴;没有安全稳定的环境,学生会在惶恐中学习,学习效率提不高,教师会在不安中工作,工作绩效低。认真贯彻学习《宪法》、《物权法》、《预防未成年人犯罪法》等法律知识。提高师生员工的法律意识,不仅能增强他们的维权意识,还能构建平安的环境,让师生员工有安全感,让他们能愉快地生活、工作和学习。

四、依法管理,构建绿色校园。

环境意识如何是衡量一个国家和民族的文明程度的一个重要标志,开展环境宣传教育工作正是为了增强全民族的环境意识(2)。建设绿色校园,在教学工作中渗透环境教育,是学校精神文明的一个重要体现。优美的环境不仅陶冶人的情操,而且让人产生激情。激情是工作效力的动力,是愉快工作的一个重在因素,富有激情的工作才富有创新,在校园建设中,结合普法宣传,制作环境法律知识宣传系列片,作为环境法律宣传的直观教材,以提高公众的法律意识(3)。师生员工有了法律意识,才能更好地融入到绿色校园的建设中,把校园建设得更加美好。

五、依法管理,构建数字校园。

“数字校园”可以把信息技术与教学全过程全方位地进行整合,实现教学系统的最优化。老师和学生开始崭新的网络生活。网上沟通,网上交流,教师利用网络查找资料备课改学生作业,学生利用网络学习,无不体现教育现代化的优势,进入网络世界,等于进入了全新的知识世界,学校在网络的管中应该到科学化,系统化,要让教师有一个优势资源的平台,也要让学生有一个健康网络的环境,依法管理,合理投入网络资金,才能保障网络平台完善,保证网络环境健康,“数字校园”得以利用和发展。

总之,五个校园的建设要依靠法制,要以人为本。依法管理,增强师生员工的法律意识,让师生员工在享受权利的同时,能自觉地履行义务,五个校园的建设就能收到成效,学校全面发展的目标和素质教育的任务就能实现。

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